NO. 67：尴尬的肯尼斯

习改善发音技巧，就被人方面用实验事实戳破，讲得大错特错。

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肯尼斯觉得自己不能在这样沉默下去了，教室里学生们对他的质疑的声音已经越来越多，如果不做点什么的话，那么自己将名誉扫地，接下来再坚持使用这个伪造的身份就显得尴尬无比，更何况还是在自己的未婚妻面前丢脸。

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突然用一口流利的纯正英语对着白明说话，虽然已经是日本的高等学府，但毕竟是非英语国家，学生们对于学习外语的重视程度也不高，骤然听到肯尼斯用这么快的语速和复杂的语法滔滔不绝，全都愣住了。

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整个教室近200人，真正能够听懂肯尼斯话语意思的人没有几个。在用英语说完之后，肯尼斯看着所有愣住的面孔，露出满意的笑容，又一次使用日语将他说的话解释了一遍。

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他也算得上是机智，自己没有办法正面反驳白明的话，那么就通过展示自己在英语和日语上的精湛口语来从侧面建立威信。

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不管白明说得多有道理，然而你一个学生，甚至还是留学生，英语和日语两个方面的水平都高不到哪里去，在看到了双方语言能力上的对比之后相信大多数同学还是会选择信任老师的讲授。

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果然，在肯尼斯说完之后，大多数学生脸上都流露出了一些憧憬和赞叹。他纯熟的在两种语言间相互切换，把自己用英语说的内容迅速精准的翻译成日语并加以解释，明显是真正的语言达人，令人佩服。

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很多学生一边听着一边不住的点头，感觉受益颇多，然后又用非常不屑的眼神瞥向白明。

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区区一个留学生，连日语都未必熟练，还要和老师叫板双语之间的理解，太自不量力了！

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肯尼斯也觉得自己再一次掌握住了局面，有些得意的看向白明，也露出了那种上位者在看向下位者的眼神。

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“怎么样，白明同学。刚刚我讲的那些内容，你听懂了多少？有哪些英语的

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