不制止,还私下里夸赞他们写的好,你们可是班主任,居然助长这种歪风邪气,你们脑子是怎么想的?”
校长把所有人都骂了一遍之后,又开始训斥起一二年级的老师。
“还有你们,别以为他们年纪小不懂事,就随便他们去跟风,年纪小更应该树立正确是三观,而不是用一些奇怪的理由去鼓励他们,家长们把孩子交到你们手里,是对你们的信任,你们就是这么管理孩子的?”
一个四年级的语文老师叹气一声,“可是我们学校的整体语文成绩,一直在飞速发展,让我制止……真的很难。”
“你要不要听听你自己在说什么,写情书增加语文成绩,你这个邪教老师,你还不反省自己。”
这个语文老师捂着脑袋,反省不了一点啊,今天都有学生问他诗经里的内容了,多么好的课外拓展内容。
数学老师们没有开口反驳,但内心也对制止学生这件事情感到惋惜。
自从他们说,方商太优秀了,想要站在方商身边,最起码要做一个学习优秀的孩子,只有最优秀的,才能站在方商身边,于是,学校掀起一股数学狂潮也不是什么难事。
英语老师最淡定,还有什么比用英语写情书更能记住单词,记住语法,记住句子的啊,没有。
成绩已好,是非对错他们已无法分辨。