第39节

bsp;“臣感谢小四阿哥的喜欢。诗词方面，要有意义、意境、意味。看文生义，研文求味。追求自然真美，品探言外至味，三美齐全，这才是好诗。刚刚你念的两首臣写的诗词，略显直白。没有言外言，味中味，不算好诗。”

弘晙眨巴大眼睛，不大明白，“弘晙喜欢。”

接着眼里冒小星星，口气夸赞，“张廷玉大人写的是好诗。”

张廷玉大人终于明白了皇上和四爷面对弘晙的心情，小娃娃的一句“喜欢”，就好像是天底下最好的事儿，是万物苍生给予的最好肯定。

“臣很高兴小四阿哥喜欢。”

小四阿哥大眼睛一眯，“小四阿哥也高兴。”

哈哈哈，几位老师又是笑，小娃娃太可爱了嗷。

皇上得知乖孙孙的这个事儿，上书房孩子们的议论，也是笑。

孩子都想长大，好奇向往大人的世界，大人都想变小，恨不得变回十岁的少年时光“骑马倚斜桥，满楼红袖招。翠屏金屈曲，醉入花丛宿。”

徐元梦大人，张廷玉大人也通过这几天的观察，了解了教育小孩子的另一个方面，因材施教，寓教于乐，寓教于喜。

“有关上次集体逃学的惩罚，我们老师一起研究了一下，就罚你们今儿下午出宫，去做一个小玩乐。玩什么都行，回来后交一篇文章上来。”

文章？

小家伙们都瞪大了眼睛，文章不是哥哥们才写的吗？

徐元梦大人笑眯眯脸，瞧着一个个小娃娃好像看到一颗颗春天的小禾苗，尤其眼睛最大的一个，长得最好的一颗小禾苗，弘晙阿哥，乐哈哈，“没写过文章没事儿，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不写画画儿也行。”

这下子小娃

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