诊疗指南

a要不要啊！

她就知道这种学校的学生脑子多少不正常，没想到能这么不正常。

在网上搜了几篇“如何与精神病患者正确沟通”的诊疗指南后，林洵换上自己的衣服，忐忑的将门推开一个小缝：还好还好，裴钧这个贱人已经回家了，秦慎介跟之前一样，正坐沙发上打游戏——

打游戏好啊，赶紧变成一个网瘾少年吧。

在心里默念几遍“苍天保佑”，林洵小心翼翼、“步履蹒跚”地走到秦慎介对面的沙发坐下，等到对方面无表情的把手机放下才敢开口：

“那个……请问你现在有时间吗？五分钟——不，叁分钟就好，实在着急，两分钟应该也行。”

跟秦慎介说话的最大收获是，心理承受能力得到了大幅度的提升。比如她现在说话都不结巴了，真是可喜可贺——个鬼啊！

“就是……我最近看了一本书，我觉得写得特别好……我用手机传给你？”

秦慎介看着她，没说话，直接把手机递过来。

林洵知道给人推荐书、这种行为挺爹的，但是她实在是想不出别的办法了，总不能直接说“我不喜欢你，不想跟你做那种事”吧。那是秦慎介，能直接把人脑袋当板砖直接往墙上抡。

她忐忑的把那本名为《爱的艺术》（The

Art

of

Loving）的大作隔空投递给对方，顺便演示了一遍怎么打开、怎么找到这本书。将手机归还之后，她纠结片刻，还是又补充了一句：“我真的觉得这本书写的特别好，对我特别有启发。”

比如：真正的爱是内在创造力的表现，包括关怀、尊重、责任心和了解诸多因素。爱不是一种消极的冲动情绪，而是积极追求被爱人的发展和幸福，这种追求的基础是人的爱的能力。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共4页