第95章：公益国际合作

，纷纷表示愿意加入联合行动。接下来，朗日又安排人去雇佣当地的安保和施工团队。他深知，只有融入当地，尊重当地的文化和习俗，项目才能顺利进行。

在项目现场，朗日亲自带领团队与当地的部落首领进行沟通。部落首领一脸严肃，眼神中透露出警惕。朗日微笑着，真诚地说道：“尊敬的首领，我们来这里是为了给孩子们建学校，让他们能有更好的学习环境。我们尊重你们的文化和习俗，希望能得到你们的支持。”

部落首领沉默了一会儿，缓缓说道：“你们的想法是好的，但你们的一些做法和我们的传统不太一样。比如你们选择的学校地址，那是我们的祭祀之地。”

朗日恍然大悟，他连忙说道：“非常抱歉，是我们考虑不周。我们会重新调整建设方案，尊重你们的宗教习俗。”

经过一番协商，朗日的团队重新选择了学校的地址，并且在建设方案中融入了一些当地的文化元素。同时，当地的安保团队也开始发挥作用，他们熟悉当地的环境和情况，有效地阻止了武装分子的干扰。

然而，物流问题依旧是个大难题。运输车辆在崎岖的道路上频繁抛锚，材料供应时断时续。朗日看着焦急等待材料的施工人员，心中十分着急。他站在工地中央，望着远方的道路，自言自语道：“物流啊物流，你就像一只无形的手，紧紧地扼住了项目的咽喉。我一定要找到解决你的办法。”

他召集了物流专家和当地的运输公司负责人，一起商讨解决方案。经过一番激烈的讨论，他们决定开辟一条新的运输路线，并且对运输车辆进行改装，以适应当地的路况。

在大家的共同努力下，项目终于有了起色。学校的建设逐步推进，一栋栋崭新的教学楼拔地而起。孩子们好奇地围在工地周围，眼睛里充满了期待。

终于，首批10所光伏学校建成了。当太阳能板在阳光下闪耀着光芒，教室里

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