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像项羽,虽说其举起的千斤鼎在后世被论证不会超过二百一十二公斤,但项羽是在啥时代,是啥成长训练条件?
要是项羽能接受后世对举重运动员的科学培训,以他的身体条件十有八九能打破后世的世界记录。
这时代的人在资质上未必比后世差,只是受限于环境,没法做到和后世一样。
李念又道:“当然,我只是知晓这些技巧,并不精擅,我讲授给诸位后,诸位还得根据自身情况,自行判断。在训练之余,会有人来教授诸位读书识字!”
对李念说有人会来教授他们读书识字一事,张石一等人相当乐意接受,此时可非后世,后世很多人恨不得不学习,天天逃课玩耍,可在这时代,很多人是有心想学而不能得。
只是虽说读书识字是好事,但他们参加那运动会是跟其他国家的好手比跑、跳、角抵、举重,这读书识字于运动会好像没啥大用。
李念笑着解释道:“诸位作为替大秦出战的运动员,代表的是大秦、是陛下,自然也要咱们大秦的风范。其他国家的运动员可以不识字,但咱们大秦的运动员不行,反而要更加会读书识字才对。”
这一解释,众人顿时明白过来,这是要和其他国家的人不同,以此来展现大秦的先进、文明、强大!
一人拍着胸脯保证道:“公子您尽管放心,咱一定好好学,绝不会给大秦丢脸。定要让其他国家的人看到,咱代表大秦出战,不仅在跑跳上胜过他们,在这读书认字上也一样!”
李念让他们读书识字,不仅只是让这些人有文化,好向其他国家展示,还关乎他后续的构想:这些人不会只在诸国运动会期间用过一次,便被舍弃,还会继续聘用,他想以这些人为大秦体育奠基,让他们作为大秦体育
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