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时予沐看看作业纸,再看看皮皮,确认过,确实是孙测。
“你喜欢的是他呀?”她的脑袋凑到皮皮那边,小声说。
同时手指挪过去,悄悄将陈叙浮的作文抽到最顶上,又留在自己的桌子。
皮皮点点头,耳根又红了。
不知道为何,时予沐只觉得心情还不错,帮忙将剩下的作文交给每组组长,交代组长随机分发给每个人。
皮皮始终沉浸在拿到自己喜欢的人的作业那份喜悦中,片刻后才想起:“五班课代表那份在谁那里?”
“我不知道。”时予沐眼里只有陈叙浮写的作文。
皮皮赶紧起身,在隔壁组组长的桌上翻到周臻的名字,抓着回到自己座位:“语文老师让我们两个课代表□□来着,差点忘记了。”
她顺手放在堆着的书本上,有阵风吹来,慢慢地飘到时予沐桌子那边,不过没有人在意。
上课铃敲响,语文老师大概讲了些作文要点,同时让学生根据要求打分。
语文老师说:“第一点也是最重要的,是内容紧扣主题,立意要鲜明,切不能偏离。”
这次作文主题是关于责任与担当,时予沐看见陈叙浮的标题,直截了当:责任与担当。
……偏题倒不至于,只是不够出彩,整体在她这只能拿到基础分。
共20分,时予沐想了想,填了14。
偏头一看,皮皮给孙测的分数是16。
“第二部 分是表达方面,要求结构严谨、语言流畅、卷面整洁,字迹工整非常重要。”<
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