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来了一个尖锐怪叫,班长嗖的一声消失在教室,然后班里的学生再也忍不住都笑出了声。
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老班也没有批评班长,他对班长活泼的性格早就知道,只是之后班长进教室有些躲着老班了,不过不用两节课班长就恢复了正常。
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紧张的学习生活中时不时会突然出现一些有意思的事情,就这样他们高三的学习生活也进入到最后的冲刺阶段。
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这时候在学习上各科老师已经不会再留情了,三天是一轮考试,两天考试,一天讲卷子,讲完后就马上进行到下一个三天。
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除了不用腾书桌在大讲堂考试,其余都和正式考试一摸一样,徐朝阳刚开始还感觉特别紧张,每天都激动到不行,感觉整个人都要被压榨成果汁了,但是习惯了之后就感觉区区考试也不过如此。
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而这正是老师们的目的,先期他们一直在强调高考的重要性,让他们好好复习,但在学生心中高考太重要了也不行,万一太过紧张发挥失常怎么办,于是只能让学生们习惯高压,当把考试视为平常,那么高考时候也不会太紧张了。
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到后期,徐朝阳倒还挺习惯这种状态的。
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他其实挺能抗高压的,只要有效果,压力对他来说不算什么,毕竟他能从班级末尾车走到年级第一名,压力也挺大的。
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再加上徐朝阳成绩想要提升,更多的是需要他自己进行总结提升,但是之前老师每天给他布置的任务实在是太多了,让徐朝阳自己复习的时间很少,基本上做点题时间就过去,没办法抠出来大块的时间复习。
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而进行考试阶段,每天其实留给自己的时间反而变多了,考完试后还有很多大块时间,徐朝阳就充分把这些时间利用起来。
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之前他的一轮复习相当于进行了两遍,自己复习了一遍又跟着学校的老师复习了一遍,这种情况下再从头到尾复习其实效果已经不那么好
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