传来了一道熟悉且陌生的催促声。
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“小北,小北,快醒醒,班主任在叫你回答问题呢?快醒醒啊!”
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此话传入叶北耳中,瞬间叶北整个人就直立站起身,看向前方。
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这一看不要紧,当看清自己所在的地方,这里竟然是自己的教室,而自己正在上班主任杨卿的语文课,于是叶北整个人都傻掉了。
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就在叶北愣神之际,突然感到有人在轻轻的推了一下自己的腰间。
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叶北撇头看去,竟然是自己多年的同桌兼好兄弟,王凯。
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由于叶北没有回答之前班主任杨卿的问题,只是傻愣的发呆站着。
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班主任杨卿,那冰冷的声音再次传来:“叶北你上我的课都能睡觉!正有你的哇!”
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“额...”
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叶北再次看向前面那记忆中熟悉无比的班主任,他兴奋了,他激动了。
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而当班主任杨卿逐渐靠近叶北之后,叶北就感觉头皮都在发麻,因为偷瞄了一下黑板上的内容,发现竟然是在学习陶渊明的《桃花源记》,这篇文言文。
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索性叶北对这篇文言文还是有些了解的,便安稳了心神,看向班主任杨卿。
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这时,班主任杨卿已经走到叶北面前,却没有数落叶北在她的课堂上睡觉,而是继续问出之前的问题。道:“缘溪行,忘路之远近。”
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“叶北,请你还回答,‘行’这个字在这句话里是什么意思?”
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叶北听完班主任的话,顿时露出了微笑,因为叶北知道整篇内容意思,甚至是中心思想。
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便缓缓说道:“杨
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