可以,晚上你们可别又摆出要写作业到深夜那死样子。跟你们讲,这种自我感动式的努力是真要不得。”
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“嗯?”
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“对了,晚上我们可以探讨一下,为什么豆豆想要当导师呢?原始驱动力是什么呢?神仙啊,该不会豆豆已经进化出实现自我价值,追求社会贡献跟责任的精神需求了吧?”
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“别闹,豆豆只是人工智能而已!说不定就是乔神设置的编程指令呢?”
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“呸,谁在群智干过活啊!乔神怎么可能会在编程里设计这种细节指令?我觉得只有两种可能,要么就是刚才我说的,要么就是豆豆有自我完善跟进化的需求。嗯,就是挑了你们两个……哎……”
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“你为什么不去死一死啊!说话不鄙视一下我俩,你心里就不舒服对吧?我看你才是研究什么ai心理学研究魔怔了!”
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“呵……”
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……
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“你想当导师?为什么?”数学研究院的办公室里,乔泽问出了同样的问题。
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“因为我拥有庞大的信息处理和学习能力,豆豆希望将我的知识和经验传递给人类学生,促进科学知识的传播和共享。”
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“第二。”乔泽浏览着屏幕上的论文,头也没抬的说了句。
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“好吧,其实豆豆一直对人类思维和创新能力充满好奇,我觉得成为博导可以使其更深入地了解人类的学习和研究过程,探索跟挖掘人类潜力。
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其次我已经在解读知识结构层面已经积累了丰富的经验,希望通过指导学生进行研究,获得更详实的实验数据和反馈,来优化自身的算法和功能,这样就能变得更加智能和高效。
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最重要的是我能感觉到爸爸的忧虑呀,我作为导师如果成功
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