工厂、冒着滚滚浓烟的烟囱、雄伟的跨河铁桥……
来到汉洲后,他更是见证了一个最为文明、最为开放,也是最为自由的国家。
这里没有愚昧的宗教迷信,没有腐朽的专制压迫,更没有无休止的学术检查和言论限制。
你能想象吗?
齐国竟然要求每一个家庭的孩子接受教育,而且还是强制性的。那些年满5-6岁的孩童将会在政府资助的学校里学习八年时间,掌握基本的书写、计算、地理、科学、历史等诸多知识。
而他们的高等教育,学科专业更是庞杂繁复,包罗万象,而且许多专业知识还是当今世界上最尖端、最前沿的。
齐国虽然有皇帝,但并没有君主专断现象的出现。
他们尽管没有自然神论,但却对不同宗教抱以宽容态度,不偏激、不执着,似乎对宗教信仰表现出一种平和的态度。
这个国家没有倡导所谓自然权利说,但他们信奉“王子犯法,与民同罪”的平等原则,任何人在法律面前,皆一视同仁。
齐国虽然不是英格兰那种立宪君主制,皇帝依旧拥有极大的专制权力,但他们的政府架构中竟然完美实现了某种“权力制衡”,足以保证这个国家始终可以处于“开明君主”的统治下。
这一切,似乎都是伏尔泰为之追求和期待的理想之国。
自诩为欧洲文明典范的法国,若是跟齐国相比,简直就是腐朽、没落、迷信和专制的“糟糕国家”。
在法国,知识的成长和传播,无时无刻地会遭到惰性、迷信、宗教迫害、检查制度以
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第7页 / 共8页