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如快进的音符。
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如果有听不懂的地方,她还会特别大声的举手,“老师!这个地方我还是不太理解。”
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没人会不喜欢主动获取知识的三好学生,老师赞许道:“李楠星好样的,没听懂是吧?那可能是我讲太快了,我再重新讲一遍。”
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李楠星会笑着说:“谢谢老师。”
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她就是这样一个好学的人,所以陈江洲他不信她没懂,何况还是已经讲解过的题目了。
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他想,以李楠星的智商都不至于。
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尽管不信,但他还是教了。
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他用手指着李楠星在上面打了很多草稿的卷子,讲了很久,清冽的声音很好听。
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他的手指细长骨感。
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比数学老师讲的更加细致入微,李楠星不自觉代入其中。
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“所以,这一步应该是这样……”她拿着笔在上面演练,顿悟过后俏皮的抬起头,望着陈江洲,“是这样吗?”
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漂亮的眼睛弯弯的,亮亮的。
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漂亮的狐狸,陈江洲想起这个形容词。
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“嗯。”陈江洲转移自己的注意力,突然感觉嗓子有点干渴。
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他把它理解为是在休息时间不多的课间,讲题讲的自己口舌干燥了。
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