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黄诗娴没有立刻走开,也没有像其他同事那样刻意移开目光。她就站在那里,侧对着武修文的方向,微微歪着头,凝视着那两个数字。午后的微光透过窗户,勾勒出她纤细优美的脖颈线条,以及脸上那抹复杂难辨的神情:没有幸灾乐祸,也并非纯粹的同情,更像是一种深深的困惑和……一丝极其隐晦的、连她自己都未曾完全察觉的失落……
她想起李校长当初介绍武修文时那神采飞扬、赞不绝口的样子,仿佛请来了一尊能点石成金的教育真神。再看看眼前这近乎惨淡的现实,巨大的落差感让她心底泛起一阵说不清道不明的涟漪。她记得他初来时,在走廊尽头笨拙地练习本地方言的样子,记得他课堂上那口字正腔圆、悦耳动听的普通话,记得他讲解数学题时,眼中闪烁的那种纯粹而执着的光。她曾以为,那光能照亮更多的东西。
一丝难以言喻的情绪堵在胸口:他真有校长说的那么厉害?还是……仅仅是个被高估了的、徒有其表的空降兵?这个念头一冒出来,连她自己都微微一惊!她不知道自己究竟在期待什么。是希望这个沉默寡言、眼神清澈却似乎藏着许多心事的新同事能立刻一鸣惊人,用耀眼的成绩堵住所有质疑的嘴?还是……内心深处某个幽暗的角落,竟隐隐希望他就此沉寂下去,让海田小学这方小天地,维持着原有的、由她所熟悉的规则和光芒所主导的秩序?
黄诗娴的目光变得有些飘忽。她看着武修文班级那“差强人意”的成绩,心底深处,竟悄然弥漫开一缕淡淡的失落。这失落感来得如此突兀又如此真切,像退潮后沙滩上留下的、无法忽视的湿痕,冰凉地浸润着她的思绪。这感觉让她有些心慌,下意识地避开了武修文可能投来的视线,指尖无意识地摩挲着手中听写纸的边缘。
武修文捕捉到了她脸上一闪而过的复杂神色,也看清了她指尖那微小的动作。那缕失落,如同细小的芒刺,扎进他本就紧绷的神经里。他迅速垂下眼帘,将视线重新聚焦在手机屏幕上那些冰冷的数字上,下颌线绷得紧紧的。一种混合着不甘、倔强和急于证明自己的冲动,在血液里奔涌。他必须弄清楚!他猛地转身,快步走回自己的座位,动作带着一种压抑的急切。他需要更多证据,需要立刻重新审
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