第12章：家长纠结（下）

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在这偏远的渔村，在资源匮乏的现实里，在沉重的升学压力下，点燃那一点“光”，何其艰难？他选择的这条路，崎岖、布满荆棘，不被理解，甚至被嘲笑为天真和不切实际。

值得吗？

这个念头刚冒出来，就被他狠狠地压了下去。

很值得！

他攥紧了手中的笔，指节因为用力而再次泛白。看到孙小胖在课堂上第一次主动举手时那亮晶晶的眼神；看到李伟在弄懂一个基础概念后，那黝黑小脸上露出的、带着点羞涩的恍然大悟；看到黄诗娴在“国际厨房”活动里，谈起数学在烹饪中的运用时，那眉飞色舞、充满活力的样子……这些瞬间，就是他坚持下去的全部意义！他不能退，也无路可退！

他深吸一口气，像是要把胸腔里所有的郁结和疲惫都呼出去。然后，他猛地坐直身体，重新翻开一本新的笔记本，拿起笔，甩开膀子，开始奋笔疾书！笔尖划过纸张，发出密集而有力的“沙沙”声，像蚕在奋力啃食桑叶，又像战士在磨砺刀锋。他要将那份初步方案细化、深化、具化！每一个层次的目标要更清晰，辅导的细节要更可操作，练习的设计要更精准！他要在家长和同事的质疑声中，在这片教育的盐碱地上，硬生生地趟出一条路来！

就在他全神贯注、几乎与这孤灯和纸笔融为一体时，放在桌角的手机屏幕，突然无声地亮了起来。柔和的光线在昏暗的桌面上晕开一小片暖黄。

武修文被这光亮惊动，笔尖顿住。他侧过头看去。

屏幕上跳出一条新信息的预览：

诗娴：武老师，我哥他……后来没伤着你吧？对不起！真的对不起！[哭泣]

看着那个熟悉的名字和后面

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