狂喜的浪潮稍稍退却,现实的礁石便显露出来。下午的家长会,是另一场无声的战役。
武修文提前了半个小时来到六一班教室。他站在讲台旁,看着空荡荡的座位,手指无意识地摩挲着磨损的讲台边缘。掌心残留着汗湿的黏腻感,提醒着他刚才办公室里那场风暴般的喜悦并非虚幻。他深吸一口气,带着海腥味的空气涌入肺腑,试图压下心头重新泛起的紧张涟漪。家长们会如何看待这个成绩?那些曾经在背后议论他“外地仔”、“普通话害人”的声音,真的会消失吗?
时间一分一秒过去,家长们陆陆续续走进教室。武修文挺直了背脊,努力让自己看起来镇定自若。他清晰地感觉到那些落在他身上的目光,不再是过去那种带着审视、怀疑甚至是不屑的冰冷,而是换成了好奇、探究,甚至……一丝丝不易察觉的、带着点讨好的笑意?
“武老师!”一个爽朗的声音率先打破了沉默。是班里成绩一直拔尖的陈晓峰的爸爸,他笑容满面地走过来,一把握住武修文的手,用力晃了晃,“哎呀,太感谢您了!我家晓峰这次数学考了满分!回来跟我们说了好几次,说您讲的课他特别听得懂!以前啊,总觉得数学难,现在可喜欢上您的课了!”
“是啊是啊,武老师费心了!”旁边另一位妈妈也立刻接话,脸上堆满了笑容,“我家小雅这次进步也特别大!回家说武老师教的解题方法特别清楚!”
“武老师年轻有为啊!”
“普通话教学好!现在大城市都这样嘛!我们孩子不能输在起跑线上!”
热情的话语像温热的潮水,一波波涌向讲台。武修文有些措手不及,只能连连点头回应:“应该的,都是孩子们自己努力。”他脸上维持着礼貌的微笑,心底却涌起一股奇异的暖流,混合着难以置信的轻松。那些无形的、压了他好几个月的冰冷壁垒,仿佛真的在这份成绩单和家长们骤然转变的态度面前,开始悄然融化。
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