的了。
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毕竟上那节课时她对常莉没有任何想法,等到情感后知后觉地生根发芽,她已经在过属于大学生的期末周了,早就记不清一节没认真听的高中英语课。
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郁青当高中生时对英语课总是敷衍,认为自己就能做好,英语老师被她当成帮助应试的工具人。如今再听课,却发现她真的错过了很多。
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她也说不准,究竟是对英语课产生了兴趣,还是因为对这个英语老师产生了兴趣才觉得英语课有趣。
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但她很清楚,上课中的常莉是不一样的。“莉莉丝”总在吐槽工作中的旁支,却从来没有说过她讨厌工作的主干。可以看出来,她是真的喜欢她工作中的本职部分。
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处在其中的她,整个人都散发着一种生机。郁青知道,这种生机是真实的、鲜活的,不像她装出来的冒牌货。
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而她渴求这种生机。
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看着常莉亮闪闪的眼睛,郁青心想,这个人我要定了。\n\n\n\n', '\n')