对劲。
言下之意,你应该找这个学生谈谈了。
“冈田,你去参加部活前先来一趟办公室。”
下课铃一响,班导抬手用粉笔指了指我的座位说道,接着把点名册和教科书夹在胳膊下,转身走出了教室。
兴许是先前我们关于志愿的讨论并不算愉快,这天课后他将我留下时表情不太好,他说不清这是一种对我的无可奈何呢,还是说仅仅是懒得特地用下班时间来关心一个高三学生的心理状态。毕竟哪怕是立海大的升学班也照样有管都管不了的问题学生。而我只不过是个被当作保护动物的东大生预备役。