头好奇问道:
“这些背诵资料都是从语文书里摘取的吗?”
“嗯。”
林梦秋把语文背诵资料给了他,她这会儿已经拿出来英语的背诵资料了。至于今天早读该不该读英语,对她这种尖中尖的学生无所谓,哪怕继续琢磨她的数学题,老师也不会管她。
“我还以为有些是课本之外的……”
陈拾安笑了笑,在林梦秋疑惑不解的眼神里,他把手里的那份背诵资料又还给了她。
“谢谢你了,既然课本都有的话,我直接背课文就行,不然你的资料给了我你自己没得看了。”
“……”
既然陈拾安都把资料还回来了,林梦秋便也没有再多说什么,她只是想不明白,你都基础落下那么多了,剩下的时间紧迫,直接背诵这些摘抄出来的必考内容不是更事半功倍么?又何苦舍近求远去背课文?
莫非是少年的自尊心作怪,又开始耍帅了?
还真不是。
主要是陈拾安跟绝大多数同学对待学习的心态有着根本性的不同。
他学习不只是为了考试,哪怕整个五班都充斥着应试教育的氛围,他依旧像在山里学道法、研教义那样,觉得既然学了,就要学懂、学透、要真正有所收获,这是他的本心。
诚然,直接背诵资料对于应试而言效率更高,但这种单拎出来的词句没头没尾,实在没法像阅读整篇完整文章那样能给到他收获。
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