第170章

，爸爸放学来接你。”

“好。”

其他小朋友对这位长的不一样的小孩表现出非同一般的好奇，听他跟爸爸聊天说听不懂的话，叽叽喳喳讨论。

满满扭过头用德语好奇的问：“你们说的是我吗？”

一群小洋人震惊，他居然听得懂欸，满满眨着大眼睛，乖巧一笑。

顿时惹得同学们更好奇，语言相通就方便聊天，小孩散发着善意，掀了桌椅板凳，趴在地上聊天，问他住在哪里为什么长的像洋娃娃。

老师看到活泼可爱的人类幼崽，笑的和蔼，拍拍手，带着他们开始愉快的学习生涯。

他们学校从上到下氛围均很轻松，满满经常跟着同学出去玩，学校走散养教育路线，其他小朋友家里同样非富即贵，需要学的东西与技能，家里会安排专人来教，到学校就是让孩子交朋友玩游戏的。

满满性子好，对人真诚又爱笑，还会讲冷笑话，用他们听过的单词，拼成一段杀伤力极强并且很有哲理的语言，收获小洋人们的星星眼。

柳逢春作为外聘的考古系教师，给德州的知名高等学府担任教师，中文和考古都精通，博学多识又幽默风趣。

国外人热情奔放，有的同事在接触几次后，大胆对柳逢春这个来自东方的美人示爱，得到拒绝的答案，捂着心脏夸张哀嚎。

柳逢春笑了笑，已经习惯他们语言表达方式，如实告知与爱人感情很好，并且有了个天使宝宝。对方有礼貌知进退，退求其次要跟他当朋友。

机会偶然下，他带着满满出去玩，碰到了这位同事，对方捧着脸看满满，并真诚感慨，他的妈妈一定很美丽。

柳逢春表情微动，想纠正不是妈妈，是小爸，却被打了叉，没说

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