那个时候他字还没有认全,好多字都是标的拼音,甚至还是画的图案来表示。
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“今天宋yi gei (逸给)了我一个本子,我不xiang (想)要,不是因为不xihuan(喜欢),是因为我xiang(想)买gei(给)他,但是我kan(他)他yan jing dou(眼睛都) 急红了,就只neng jie(能接)下了,其实我hen(很)开心。”
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“宋yi (逸)的头发juan juan(卷卷)的,xiang(像)一只小mian(绵)羊(此处还画了一只很草率的小绵羊),我好xi huan rou(喜欢揉)他的头发,好可爱啊!”
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“我今天会写宋逸的名字啦,开心!”
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“宋逸身体好ruo(弱)啊,以后我都要当体育委员,让他在体育课上可以qing song(轻松)一点。”
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“宋逸一直追在我身后,真好!”
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看完邹航小学的日记本,宋逸眼角挑起,嘴唇上扬。
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他笑邹航是一个刀子嘴豆腐心的人,嘴上说着不写日记,实际上写这么多还都是关于自己。
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接着他打开了另外一本日记本,看内容应该是初中时写的。
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"开学第一天,没有和宋逸在一个班,但没关系,我会每天去找他的。"
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"宋逸又生病了,他怎么总是生病,他们班体育委员真不是个东西,每次跑步都不让他请假!我要换班!去当他们班的体育委员。"
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"经过我苦苦的哀求,我妈终于同意帮我去换班了,我终于可以随时随地都见到宋逸了。"
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