怕它乱跑乱叫吗?”我看了看那只短毛蓝猫,然后问她。
“不会的,它很乖。”曲荷是一如既往地说话简短惜字如金。
“哦哦,”我故作放松且自然的姿态,“那挺好……”
接着曲荷就再没说话了。
很快,老师来了。开始上课。
之后的时间里,我听着台上的日语老师授课,也时不时地看向曲荷,或是她的那一只猫。结果发现无论是她,还是她的那只猫,都相当安静。
曲荷一手摸向猫的头顶,听得很认真,她的目光始终不移地放置在授课老师的身上——当然,除了要做笔记的时候。
直到上半节课下课,她才转头看了看我,又去一直抚摸着她的那只短毛蓝猫。
我说:“可有名字?”
她抬眼又看了我一下。说:“唔?”
“猫可有名字?”我更确切地把问题重新问了一遍。
“布鲁克。”
“啊?呵呵!名字这么欧美……”
“Blue
cat。所以,布鲁克。”曲荷如此给了我一个相当合理的解释。
我瞬间懂了。
曲荷可真是个取名天才,随意到不能再随意。
“そうですね。”我
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