第2章

年几人见状，皱了皱眉。这时候的反应应该是生气啊，那副关爱智障的表情是怎么回事？

“是啊，我就是这么坏。”

任思睿愣住，原台词不是“你才坏呢”吗？

涂图又往他身边的空位处虚摸一下，摸出什么东西放在自己桌上，然后拿起什么，在上面擦了擦，接着做出写字的动作，刷刷写了几个字。

任思睿下意识问：“你在干什么？”剧本不是这样的啊？！

其他人也是一头雾水。

涂图晃了晃手上不存在的东西，笑道：“原来我的作业本在你包里，不好意思啊，误会你了。”

任思睿小朋友懵逼中：什么情况？是误会吗？

其他人却看明白，原来涂图刚刚是从男主的书包里拿走了他的作业本，然后擦掉原本的名字，填上了自己的名字，把对方的作业本变成了自己的。

管宜年等人眼中一亮，这段小剧情改得可以啊！女主本来就是高智商人设，从小就表现得与众不同，单纯地和小男生吵架，即使吵赢了也体现不出她的聪明早熟，但这样一改，立刻就变得不一样了。

6、7岁的孩子，刚上一年级，新老师也认不出学生的字迹，交换作业本的骚操作完全没问题。

“好了，就到这里吧。”管宜年适时喊停，对涂图的表演和临场应变能力表示很满意。

小演员的选角没有成年人那么严格，但涂图的表现，还是超出了众人的预期。不过六岁的小鬼，心思还挺多。相比之下，演员家庭出身的任思睿小朋友，在她面前反而成了弟弟。

管宜年觉得涂图这个小女孩很有意思，表演浑然天成，一点也不紧张，甚至还敢随便修改剧本。

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