带球跑文学里的那个球 第14节

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一个从来没有学过围棋的人，怎么就觉得自己能把有好几年经验的人给打败了呢？

老师拍了拍手，让同学们把注意力转移到她那儿，“好了孩子们，时间到了，咱们开始上课。”

特长班老师说话没有学校里的老师那么管用，这老师也是喊了好几遍，才让班里的人安静下来。

趁着教室里安静，她赶紧开始讲课，生怕大家又提起来什么比赛的事。

段天宇上的这个确实是提高班，老师上来就给了一个现成的棋局，让同学们试着破。

这是为了今天的内容做铺垫。

朱陶宁对围棋一窍不通，所谓的一窍不通，就是连规则如何都不懂。

所以她什么都没说，也没有提问，只是在默默听着周围的人讨论。

比如，根据他们讨论的棋应该下在哪儿，就可以掌握围棋的行走规律。

又比如，有人说可以尝试往哪个位置下，形成反包围局面，结果被人说那里进不去，朱陶宁就知道了什么情况下不能落子。

一番讨论过后，老师问：“有没有人能答得出来啊？可以试一试。”

段天宇立马将手高高的举起，“老师我知道！”

老师让他起来回答。

段天宇十分骄傲地看了一眼朱陶宁，然后说：“只需要三步，就可以把局面扭转过来。”

“首先让一个棋子落在这个位置，这样的话看似还是黑子包围白子，实际上白子也形成了反包围圈。”

“然后再把白子放到这个位置，就变成了白包围黑。”<

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