“你做这张,不懂的地方标出来。”
苏星从自己的书包里找出一套物理试题册,把加速度那张撕给他。
“怎么?给我开小灶啊?”
贺迟笑嘻嘻地凑上来。
苏星拿起周谨言那把小塑料尺在他额头上敲了一下,冷着脸:“快做。”
贺迟捂着脑袋,被打了还一脸开心,乖乖坐好:“好的老师!”
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苏星发现贺迟对数字的敏感度很高。
他的语文和英语确实烂,一篇阅读理解问“作者借描写白桦树抒发了自己怎样的心情”,他琢磨半响,大笔一挥,写下三个字“问作者”;英语单词也是,怎么背都记不住,好在英语大多是选择题,他凭着百度上那套“三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选b,参差不齐c无敌。以蒙为主、以抄为辅;蒙抄结合,一定及格”的口诀,也能混个几十分。
但他对数字确实敏锐,尤其是物理,不说一点就通,只要给他把一道题全部讲透,类似的题目他完全可以自己举一反三、触类旁通。
无奈贺迟的基础实在是太差,很多初中就该掌握的基础知识他全然毫无头绪。
“你过去三年都干什么了?”
有次贺迟连水的化学式都能写错,苏星忍无可忍,冷着脸问。
“等你啊。”贺迟眨眨眼,一脸坦然。
苏星还没适应贺迟最近动不动的言语骚扰,握笔的手僵了一下,他放下笔,面无表情地说:“我去厕所。”
贺迟看着他的背影偷笑。
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