第258章

流这几个孩子最近的表现，与他通过计算机模拟和人工预设的行为模式作比较。

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黎白安无事可做，她观察着小孩们的举动，感觉发现了几张熟悉的面孔。

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这个年纪的孩子已经很有自己的想法，对于穿戴式脑芯片运用得非常熟练，这玩意相当于在眼前放了一台小电脑，有极强的检索功能，便于儿童在接受和模仿能力最强的时候接触大量信息。

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青少年和成人一般不再佩戴，大家都不喜欢有个声音时刻对自己的人生指手画脚。

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而这些小孩不仅兴致勃勃地把脑芯片当成宝，而且开始识字了，会对所有看到的东西及相应的解说产生质疑。

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有个顽童凑过来，指着黎白安的胸牌准确无误地读出了她的名字，然后惊奇万分地问：“你为什么叫这个名字？”

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黎白安答不出来，她盯着对方，认真思索着。

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对方不等她得出答案，便不再在意，跑远玩其他的去了。

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在那之后，却有个女孩凑了过来。

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女孩对她左看右看，眼睛亮亮地说：“不光名字一样，长得也像。”

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黎白安被人参观半晌，几次看向莱迪那边的情况，等着和他一起离开，在听到这句话后才回望过去。

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“跟我来。”女孩朝她勾勾手指。

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黎白安不动。

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女孩走到半路上频频回头看她，见她没有跟着，又回到她身边，轻轻拉起她的手。

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她只得跟了上去。

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女孩带她穿过微芒班喧闹的活动室，以及此时没有几个人的教室，最后来到了宿舍。

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