第31章 相冲

觉得很不舒服，十年寒窗苦读比不上人家泡泡洪水看看航展灌灌鸡汤。

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现实不是玄幻，学习成绩差，带他去逃课，然后就领悟天地至理，再然后成绩突飞猛进，这简直就是“传奇”。

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徐乾在影片中没看到孩子如何努力、如何蜕变、如何奋进，最后却还是瞬间从倒数冲到名列前茅、成为尖子生？这简直打破了他的价值观。

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徐乾是从底层一步一步爬上来的，十年寒窗苦读，最后却比不上人家逃课，玩游戏，看航展。

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这部电影的男主，因为儿子学习成绩不好，而将责任归咎于老师，归咎于教育制度，这显然是极其荒谬的，至少在徐乾看来是这样的。

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里面的教导主任的角色也让徐乾皱眉，儿子疯了当了乞丐然后就不管不顾呢，教导主任还和学生家长打赌，并且处处使坏。

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而一个女神一般的教师，看到一个没有固定工作的刑满释放人员一见钟情，不顾所有人的非议跟他结婚，不要孩子，不要房子，这简直像是在童话中的世界。

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还有很多很多这样的bug情节。

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徐乾反对“快乐学习”，因为我国的家长对于阶级固化的恐惧那是无法用语言来形容的，他们把一切都放在了孩子身上，“素质教育”的鸡汤再美味那也是鸡汤。

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据徐乾所知，我们的邻居岛国就搞过所谓的素质教育，最后失败了。

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这些接受素质教育的学生被称为“宽松世代”，这是岛国人觉得填鸭式教育下学生压力太大，应该减负。

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“宽松教育”下，原本周末要上课的紧绷教育环境，一下子松弛下来，严格规定学生一周只上五天课，还要安排综合学习时间，通俗点说，就是让大家玩，这还不够，不仅课时减少，课程的内容也大为削减。

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