瞎用。”
两人互相打闹着来到教室,宋吟这个班一共25个人。
没一会儿解剖课开始了,女老师挎着背包来了。
“同学们中午好,今天我们解剖这具男尸,然后同学们告诉我他的死亡时间?为什么死亡?把你们观察到的都记录下来。”
“下面请两位同学上来开三腔,三腔是颅腔、腹腔、胸腔。陈树杰和宋吟,请这两位同学上来演示。”
两人对视一眼,戴好口罩和手套上了讲台。
其余同学离开桌面凑上来方便看得更加清晰真切。
陈树杰说:“我开颅腔,你开胸腹腔。”
宋吟:“嗯。”
宋吟决定采用一字切开法。
解剖学老师看到后,满意的点点头说:“一字切开法的切线从下颌下缘正中线开始,沿颈、胸腹正中线绕脐左侧至耻骨联合上缘切开皮肤及皮下组织。这种方法简便、省事、快。但是呢缝合的时候会不美观哦。”
宋吟才不管美不美观,人死了要的就是真相,死者能沉冤昭雪才是最大的慰藉。
又不是像给活人动手术偶尔考虑一下美观。
宋吟认真的说:“这具尸体损伤不多,所以我采用这种切法,如果他损伤多,我就会采用‘Y’字切开法。”
老师听完很满意:“嗯,宋吟说得非常棒,给这位同学+2分。”
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