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“飞了。”
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教室里的空气仿佛静止了几秒,然后笑疯了。
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“艹,笑死了。”
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“这是我今年听到的最好笑的笑话。”
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“不愧是我们祁.喜剧人.佑”
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于倩丽也被气笑了,但见怪不怪的:“你这样说我讲课还没看一只鸟飞精彩了?”
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“是我无聊。”
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班里笑的更失控。
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“哈哈哈哈哈”
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“语言的艺术算是被他玩明白了。”
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“这个回答也是没谁了。”
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于倩丽也被逗得笑着摇头:“这孩子啊。”
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整个学校的老师遇见他都没办法。
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祁佑和一般上课走神、喜欢顶嘴、不好好学习的学生还不一样。
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他一般不顶嘴,大多数时候犯错了,就和刚刚差不多,坦然告诉你,话里话间也都是尊重。
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所以你很难把气生起来。
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更何况,他又是难得一见的高智商学生。
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学校从来不缺成绩好的学生,可很难才出个天赋异禀的。
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老师对学生所起到的作用除了传授知识和一些为人的道理,其余过多的部分无法改变,就比如学生的天赋秉性。
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