sp;两个人各自在水里游着,三圈很快结束。
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“接下来还需要我怎么配合?”田佳欣问。
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游泳真是个让人放松的运动,她的语速也缓和了下来。
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陆书然觉得提要求需要一步一步来,他想了一个说辞。
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“接下来请田教练在旁边看着我游,请帮我看看我的姿势有没有问题。”
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“好。”田佳欣很专业,一口答应。
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陆书然扎进了水里。他各种运动都会涉猎,然后挑出一些方便操作的经常保持,自从学会了游泳他也喜欢上了这一项运动,只要条件允许,他平均每周都要游一次,十分熟练,各种泳姿都会,不过现在他不能表现得太好,因为他的说辞,他总得留下一点破绽好让他的教练给他提点,下次好再用这个理由。
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“怎么样,田教练,有何指教?”陆书然觉得已经是自己平时一半的实力,留了些进步的空间,便游到池边,问田佳欣的看法。
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“挺好的,没什么可挑的,你很熟练。”田佳欣说。
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她真的有认真看着自己吗?自己明明只用了蛙泳姿势,游得还特别慢,难道看起来不应该是水平一般吗?陆书然忍不住怀疑,继续问:“能具体评价吗?”
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“行云流水。一气呵成。一帆风顺。”田佳欣说。
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陆书然笑了,这才是他一小半的实力,就能得到夸奖,如果她见识了自己全部的实力,肯定会惊讶尖叫吧。
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不过也许这是她的鼓励式教学,她说她平时只教女生和儿童,这类人群确实更适合用鼓励的方式。
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不管怎样,面对夸赞,陆书然礼貌地接受。
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“谢谢田
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