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左晓川:“……”
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他不得不承认学霸的比喻刁钻又贴切。
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左晓川回答次数多声音又响亮,地老师果然注意到了他,走到他身边夸赞道:“这位同学预习得很棒,回答地又快又准。基础肯定也不错吧,中招地考了多少分?”
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“四十九,老师。”左晓川露出八颗闪亮的牙齿。初中地满分五十,他这成绩自然是好。只不过九门课里只有这一门能拿出手罢了。
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地老师欣慰地笑笑:“不错,希望继续保持好成绩!”
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左晓川信心满满点头。
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第一节下课,左晓川站起来伸了个懒腰活动筋骨,然后蹿到讲台旁边:“老师,我去给你接杯水。”
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地老师是个二十多岁的年轻姑娘,个子小小的,头顶还不到一米七八还在窜个儿的左晓川肩头。一听左晓川要帮她接水连连摆手:“不用不用,老师回办公室接水是一样的。”
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“不一样不一样,”左晓川已经乐颠颠地绕过她,把讲台上的杯子拿到手,“我们教室的水和办公室的水哪能一样呢。”
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地老师哭笑不得:“都是一个饮水公司的有什么不一样?”
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拿着练习册和笔来问题的周静笑着接话:“老师你尽管使唤他,他这人有点人来疯,习惯就好。”
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左晓川的人来疯到了下一节英语课就痊愈了。
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他一改地课激昂的战斗情绪,像个被剪了翅膀的知了,坐在位置上一声不吭,垂着脑袋昏昏欲睡。
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周静有心逗他:“怎么,抢答小狗这么快就萎了?”
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左晓川抬头:
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