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再丢一分,比赛就结束了。这种时候,作为二传的赤苇学长会怎么做?是靠速度从中间突破,还是用前排进攻吸引拦网,将球传给后排?
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没有绝对保险的选项。
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不过……
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球场上每一处情况无比清晰地显现在神原凉野的眼里,犹如一束聚光灯投照在地板上,他捕捉到朝仓后排防守的空挡。
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如果这一球让自己来打,他倒是觉得现在是使用二次进攻的好时机。
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正当神原凉野这样想的时候,场上,赤苇京治以传球的姿势侧对球网微微跳起,一瞬之间,左手升高,手腕下压,吊球到对面三号位的三米线区域。
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朝仓的队员补救失败,排球落在地板上回弹一下,滚动一段距离后停住。
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局末同分。
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脑内模拟的场景在现实中同步出现。神原凉野看着这一幕,怔了一下,随后笑了起来。
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赤苇学长竟然真的在这个时刻用出二次进攻,该说是大胆,还是冷静呢?
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神原凉野趴在栏杆上,饶有兴趣地看向球场。
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在这种紧张的情况下,成功打出二次球的乌发少年面上仍是平静的模样。
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同伴们震惊之余,有些兴奋地欢呼出声,趁着这个势头,一鼓作气拿下第二局。
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赤苇京治走下场,习惯性望向门口,只看到馆外熟悉的景色,没有旁人出现,心里不可避免地浮现淡淡的失落。
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他整理思绪,收回视线,目光划过体育馆内部,瞥见二楼栏杆后穿着制服的金发少年,那双墨绿色的眼眸微微睁大,闪动着点点光芒。
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