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学生的时间不可能一直用在做活上,但即便一个月赚几块钱,也足够抵消他们的生活费和学费。
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再加上小镇附近的村民们都可以继续采摘茶叶和咖啡,家里挣了钱,也会更舍得让孩子在学校里待着,而不是非得让孩子在家耗着做事。
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“也不完全是发圈,还有别的手工活,都可以挣钱,”唐园说道,看向不远处也在认真听她说话的村长,“但这件事需要村长跟镇政府里去谈,那些人能收东西,但学校的地址、人员的安排,都要人去办。”
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“我明白,这些事我去跟副镇长谈,她会愿意的,”村长立即点头,“那些人能做的已经很多了,别的事不用操心,再说孩子们学出来,最后是他们的本事,对家家户户都是桩好事,哪能事事都让别人干。”
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“就是就是,这也是我们的事,我愿意出钱。”
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“我也愿意掏钱,以前是没钱,现在家里有钱了,要给娃娃上学去。”
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“我也可以。”
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众人叽叽喳喳说着肯定的话语,又询问又哪些手工活。
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唐园便把提前准备好的关于手工活的事跟他们说来,除了缝发圈,还可以编织、串绳,再做一些工厂的边角料。
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甚至可以结合这边的特色,处咖啡果、处茶叶,或者是处菌类,东西做出来都是可以赚钱的,有人愿意做,总会有人掏钱请人做。
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不过唐园会更倾向于缝发圈和串绳,这两者她更容易销售。
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用珠子串手绳,再拿出去卖,挣的钱或许不会太多,但对于几乎没有生活来源的学生和那些老弱病残来说,是非常合适的。
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“这都是那些人说的?要真这样,那活也不少哦。”
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