第三十七章 治国之术

当时朝廷对人才的需求越发繁盛，却又没有什么好的筛选制度，因此除了旧有的察举制以外，也依靠同乡之人进行互相举荐。”

“例如有小官出身清河郡，我便要他举荐其他来自清河郡的人才。”

“但对这个举荐人来说，若被举荐之人投靠过来并且得势，就有可能反过来影响他的利益，所以不一定会积极举荐——特别是那些本身能力就很平庸的人。”

“所以司马仲达便提出了金色降落伞的约法，承诺那些平庸的底层官僚，若是举荐了有才能的优秀同乡，那么便能得到丰厚的奖励，亦或是置换到更清贵的职位。”

“由此一来，举荐者的自身利益，便不会因为被举荐人而受到损失，自然便会踊跃举荐了。”

“当然，后来司马仲达大力推行教育普及，最终依靠科举制代替了察举制，金色降落伞也就应时淘汰了。”

“原来如此。”程晋阳点了点头，感动说道，“婉柔，不愧为吾之智囊也，这是在为我学习治国之术么？”

王婉柔没有回答，只是站起身来，指了一下旁边的书架：

“这排书架，最底层的书你要尽快看完，在脑子里有基本印象，便使驭下无碍。”

“往上一层，称帝后三个月之内读完，并且要深刻理解，便让行政畅通。”

“再往上一层，三年内读完，加以实践，实现学以致用，便令庙堂齐心。”

“再往上一层，十年内读完，与实际经验互相融会贯通，便得社会稳固。”

“最上层的图书，可精读万遍，然后传于子孙，可

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