至。
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“12月7日,坏孩子合生,qiǎng走我xiong针。”
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七年前的12月7日,究竟是什么使这两个就读于不同学校的孩子相遇呢?如果按常理来说,河笙在平常根本没有接触到小世的机会。何千舟打开小世就读的浅唐学校的网页,按照日期检索七年前12月份的新闻,页面尾部一条不起眼的校内新闻吸引了何千舟注意。
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“本月12月7日,青城第五初级中学的三名优秀学生代表前来我校参观……”
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何千舟看到那条新闻下方贴着几张从不同角度拍摄的相片,她在那三个孩子中间发现了当年大概十二三岁的河笙,那个人出现在一张半蹲姿态的合照中间,她裤子口袋里清晰地印出了那枚胸针的轮廓,何千舟在等待阿行期间再一次印证了自己的猜测。
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五十分钟后阿行从心理医生的咨询室里推门而出,白凌羽考虑到阿行的特殊情况,特地委托朋友替她找了一个懂得手语的心理医生。
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“阿行,你感觉怎么样?有没有害怕?”何千舟伸手帮阿行整理衬衫衣领。
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“医生一直滔滔不绝,我只需倾听就好。”阿行摆摆手示意何千舟她并不害怕。
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“你的意思是……这五十分钟里一直都是心理医生单方面对你讲述?”何千舟依稀觉得哪里不对劲,随后又不放心地问,“医生都具体向你讲述什么?”
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“对不起,我一直在走神,医生具体讲些什么我一句都没有听进去。”阿行愣怔片刻用手语回答何千舟。
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“阿行,你为什么不好好听心理医生在说些什么……我在外面等了你整整五十分钟,你却说你一句都没有听进去?”何千舟一时间很生阿行的气。
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“你不要生气……我保证下次会认真听。”阿行见何千舟脸色变了眼眸之中透露出浓重的不安。
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