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在这温馨、健全、如同画般优美的画面中,红理说着一点也不健全的话题。
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“昨天的老师,实在是用力得有点过头了。”
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她悄悄捏了捏魏尔伦的手。
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“明明人家不遗余力地向老师索求,也用心回应了老师的渴求,到了最后更是把老师榨……不,是折腾到一滴也不剩。结果今天只有我腰背酸软,老师却一点也不疲惫,这也太没有道理了!”
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(按理来说,在这种事上精力不济的都是年长的一方吧……)
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感受着腰部的酸软,红理暗中咬牙。
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(明明——明明平时都只有被我欺负的份,为什么在这种场合就会强硬成那样啊!)
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无法理解的红理在心里发出吶喊。
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(人体的生理反应才不会骗人,我所学的医学知识和老师的电化学信号都在告诉我,老师已经接近极限了,但是为什么他还能坚持?为什么他还能有力气?这不符合人体力学和人体工程学,是严重违反科学的!)
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所学知识和实践运用产生的严重冲突,让红理陷入深深的自我怀疑中。
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并不知道身边的人脑子里在想什么,魏尔伦只是一如既往从容地微笑着。
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“红理的身体实在太差了。”
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他柔声说道。
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“所以我会好好敦促红理锻炼身体、提升体能,就从每天都摄入足够的维生素做起吧。”
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“这和维生素有什么关系!竟然用这种手段欺负这么可爱的学生,老师的师德已经严重失格了!”
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