他班级学生高了一等一样。”
“行了,我知道了。”陈秋铭说着,从口袋里摸出一个葡萄味的棒棒糖塞给金叶子,并示意她离开。
这是陈秋铭在上大学时养成的习惯,口袋里随时揣着一些棒棒糖,用来哄女生开心的,当然不同口味的棒棒糖是有不同含义的。
“谢谢老师!”金叶子接过棒棒糖,开心地走了。
学习委员郑燚是第三个来的。她扎着利落的马尾,黑金丝圆框眼镜后的目光冷静而敏锐。
“陈老师。”她打招呼的方式简洁明了。
“郑燚同学,坐。我想了解一下班级的学习情况。”
郑燚从随身带的文件夹里拿出几份表格:“这是上学期期末各科成绩分析,这是专业课平均分和最高最低分对比……”她准备得极其充分,数据清晰,分析到位,根本不像个大二的学生。
陈秋铭仔细看着,频频点头:“非常好,很专业。看来我们班学习底子不错。”
“基础尚可,有尖子生,像穆双双同学的成绩在全专业都是第一名,但多数同学成绩比较普通,像金叶子排在班级的第十五名,差一点就跌出有评优资格的前30%了。还有李一泽、洪茂、梁薄这些拖后腿的同学。”郑燚一针见血,“另外,之前的管理方式对部分同学的学习积极性有影响,过于强调形式上的纪律,反而压制了真正好的学习氛围。”她说话直接而客观,毫不避讳地点出了问题核心。
陈秋铭欣赏地看着她:“看来你很有想法。”
说着,摸出一个蓝莓味的棒棒糖送给郑燚,郑燚会心一笑接过棒棒糖离开了。
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