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这些处分决定,事由大多鸡毛蒜皮到令人瞠目:
“在群里问老师问题。”
“在群里拍一拍其他同学。”
“在小群里议论老师。”
……
更让他心惊的是处分程序。几乎每一份档案里,都没有任何像样的调查取证材料。没有旁证笔录,没有情况说明,只有一份份笔迹稚嫩、措辞惶恐的“检讨书”,显然是学生被迫写下的。然后附上一张《学生违纪处分审批表》,上面往往只有班主任温宜“建议给予XX处分”的意见和系副主任潘禹会“同意”的签字批复。一套本该严谨规范、对学生影响重大的纪律处分程序,在这里变得如此简单粗暴,近乎儿戏,却实实在在地记录在学生的档案里。
陈秋铭的心情变得有些沉重。他合上最后一份处分决定,靠在椅背上,揉了揉眉心。他看到的或许只是冰山一角,但这冰山的冰冷与沉重,已经透过纸张传递了过来。
下午快下班时,系主任江芸来到了301办公室。
“秋铭老师,还没走?正好有个事。”江芸笑着说,“听说你刚来龙城,还暂时住在酒店?学校教职工宿舍比较紧张,不过男生宿舍楼那边正好有一间值班室,211,条件还行,就是需要和其他值班的老师共用。你要是暂时没找到房子,可以先搬过来住,也方便工作。”
这确实是眼前的一个实际问题,虽然张得民多次说要把他在某五星级酒店的豪华套房借给他住,但他肯定是不愿意接受的。陈秋铭稍作思考便接受了:“谢谢江主任,给您添麻烦了。我晚点就搬过来。”
“没事,应该的。”江芸摆摆手,又看向办公室另一边,“翁老师
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