/>
“来了来了!”越见织转头朝崔悟铭道了声谢,就奔向了不远处的女孩子们。
青春总书写着不明确,可年少无需过多赘述,仅一个眼神就够了。
*
首考在1月6日,元旦晚会结束后,就进入了倒计时。
最后一节历史课,下课铃声打响后,林老师叹了口气,把脸上的眼镜摘了下来。
台下难得是静默。
他擦完眼镜,又重新戴上,忽然笑着来了一句:“我以后倒是很不想再看到你们。”
静默转为一片哄笑。
副科采用赋分制,全省前百分之一是一百,三分一档,逐级递减。
两次考试择高分录取的情况下,首考的成绩如果在满意的范畴,同学们可以选择放掉这门课,之后专心备考其他科目,
林老师这句话显然是暗示同学们都能取得自己想要的成绩。
老师们都在用自己的方式,诚挚地祝福自己的学生。
越见织忽地想起了一句话:
“这样一种一个人对另一个人的牵连感、共同感,这种复杂的情绪,我们或许可以用贫乏的语词——【爱】来概述*。”
林老师说完最后的嘱托,大家再不舍,也该走了。
杂乱的人潮中,相互鼓励的话语与啜泣相伴,将整间屋子溢满。
崔悟铭把眼镜放好,不紧不慢拿起书,
“同桌——”
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共6页