第133章 什么国的鸟都有

时小鹿刚在上海落地，便收到了教学主管转发的电子邮件：

內容是一个日本学生投诉自己的老师：上课的时候，老师態度恶劣，他的骄傲被深深地伤害了。

他有两个要求：

1.

老师跟他道歉。

2.

给他换个新老师。

时小鹿的第一反应，就是现在的年轻老师怎么就那么个性张扬？即便学生有时候无理取闹，但人家是客户呀！难道不明白和气才能生財？

可她又突然想起来，自己做汉语老师的时候，也没少收到过学生的投诉。而很多投诉完全是无厘头。

得亏曾经的校长从来不听一面之词，不然她的冤屈足以令上海在六月天飘雪。

果然，人所处的位置不同，对同一件事的態度是不可能一样的！

时小鹿把被学生投诉的老师叫到跟前，让她先讲讲，到底是怎么回事。

老师说：“学生是个在美国出生的日本人，所以英语日语都很好。上课的时候，让他读课文，他突然问：中文里为什么有日本字？

我纠正他：日文里的字来自中国汉字。是公元5世纪左右从中国传入日本的，最初用於记录日语发音，后来才逐渐演变为表达意思的文字。”

时小鹿道：“你这么说没毛病啊，这是歷史啊！”

“可学生却坚持称：你错了！是中国人用了日本文字！”

时小鹿差点儿笑喷了：

“真有人这么无知又顽固？”

“不信，你可以把他叫过来对峙！”

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