等等那些正在路上的同学?”
祝云成再次回头看一眼,不高兴的脸色又变了,反而微微有点惊讶,这帮同学肯定是接到了消息才纷纷赶过来的,几分钟时间都从后门进来二三十人了。
“那就再等等,我们几个也小范围再聊聊。”
从后门进来的同学越来越多,还没到十分钟人数已经过半,让那些老教授们频频侧目,他们之前上公开课最多也就百十来號人罢了,没想到许墨才上第一堂公开课就引来这么多同学听课。
等待的十分钟时间到,许墨拿起话筒说道:“看到这么多同学赶过来参与我的公开课,我还是非常高兴的。之前讲的我不再重复,后来的学生如果想要了解,等下课后再问问其他同学。”
许墨走向讲台,继续说道:“关於夏朝到底存不存在,我们既然有爭议,那我们是不是可以换个思路,跳出这个绕不出来的怪圈。”
换个思路?
在座的教授相互看看,难道换个思路就能有定论。
“许老师,我们洗耳恭听。”
黄望舒表情郑重的说道。
“许老师,你说换个思路,或许你即將说的新思路还真能给我们启发。”周维明教授也认真严肃的说道,“学术只有观点不同,没有对错之別,我们也想听听你的新思路。”
“那我就说说自己不成熟的想法。”许墨脑海中早就有了腹稿,所以思路清晰,“我们先跳出夏朝这个圈子,从其他几个维度来说说歷史,我先说说第一个维度。”
“开课最开始我就讲到了华夏文明歷史的发展时间线早期是三皇五帝,夏商周。我们既然对夏朝有爭论,那我们就先不谈夏朝,而商周没有任何问题,我们就重点说说三皇五帝。”
许墨说到这里拋出一个问题:“大家都说说,三皇五
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