,我们只能再战春高。”宫山老师叹了一口气,“三年级预备退役了,那么我们的首发阵容需要新的变动。”
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主将自然而然落到了道宫结身上,而河村麻枝……
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她不知道该高兴自己从冷板凳站了起来,还是该为自己的未来开始惆怅。
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宫山老师说,一年级的二传更有天赋,队里缺少一个接球稳定的自由人。
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是选择继续做替补二传,还是为了队伍转为自由人。
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其实对于河村麻枝来说,没有选择。
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“老师,我决定了,我当自由人。”
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疼痛像被钉子扎爆的轮胎,它喘啊,却发不出声音。
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折断了飞翔的翅膀,不能发球,不能拦网,更别说扣球。
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训练内容开始大幅度地压低生存空间,和身体接触最多的成了地面。
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即使河村麻枝第一百次鼓励自己本来就是努力型,没有天赋也能靠努力达到目的。
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在第一百零一次还是会想要放弃。
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她是倒霉惯了,可不代表能与深夜里难忍的疼痛和解。
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因为觉得自己努力就能得到结果才会去尝试。但是一个多月的转型训练,得不到任何正面反馈。
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她过去一年的训练成果都仿佛跟着她的翅膀一起烟消云散了。
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努力了却没有回报,身体和精神的双重压力像把她架在火上烤。
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直到暑假前最后一天的训练中,被同
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