第32章

把这些怪物先收进精灵球（指黑色球球）里，吞服下去，吃完它们就莫名其妙认他为主、可以任意调用了。

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“原来是这样啊，你是宝可梦大师！”茉莉拍拍他的肩，递过去一本咒术小学的宣传册，“不知道你有没有兴趣看看这个呢？”

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夏油杰接过册子，认真翻看。过了一会儿，他问：“这里都是像我一样的孩子吗？”

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“嗯，那倒不是。”茉莉解释，“你这样的能力是非常少见的。”

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咒术小学也收没有咒力的御三家的孩子。事实上，御三家孩子根据不同的能力和意愿有很多选择，想当普通人的就去上普通的公立小学，想继续在咒术界发展的，又分为打怪型和辅助型。

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即使没有咒力的孩子想要当战士也可以凭借咒具成为术师；有咒力的孩子也可以不上前线，选择搞科研、搞营销、搞外交或者别的什么。

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总之，如果夏油杰去了那里，遇到的不一定都是像他一样有咒力的小孩。

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夏油杰听懂了她的介绍，有些不解：“没有咒力也可以去这个学校，那就不特殊了呀。”

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“很特殊呀，我们是为了培养咒术人才，人才本身的意愿才是最重要的。”茉莉说。

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夏油杰受到了冲击。

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说起来有些不好意思，他一直觉得自己比普通小孩强大了那么一点、帅气了那么一点、聪明了那么一点，也觉得自己为了大家的和谐生活默默做了很多。

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但在咒术小学，不像他一样拥有特殊能力但是愿意做术师的孩子也能去……

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总感觉，自己为普通人战斗的动机没那么强了。

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“每个小孩都是特别的。”茉莉拍拍他的头，“我们也不能看到所有孩子的光，

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