50、改革

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毕竟他可是听说过，这位高材生要来这里当校长的，可得好好表现一下。

听完这位老师不断地叙述，林德源也大致了解了情况，目前孩子们所学的内容的确非常基础。

毕竟这里的老师都是年轻知青，还有兵团的干部，他们都没有什么教学经验，自然没办法进行系统性的教育和指导。

“行，情况我大致都了解了，但是咱们学校也要进行一定的改革，名字都要改革了，教学流程也得重新梳理。

您跟其他老师沟通一下，我回去编纂一下教材和教学内容，然后再根据孩子们的年龄段分配一下。

等我下次来的时候，会一起带过来，到时候大家开个会商量一下。”

听到这些，这位老师不由得皱起了眉头。

“怎么了，有问题吗？”林德源询问。

这位老师讪讪一笑。

“是这样的林德源同志，改革自然是好事，但这是我说了不算，您也说了不算，咱们还得上报师部，毕竟师部是要从全局的角度去考虑的。

另外，您现在不还不是校长不是？”

听到这些话，林德源笑了笑。

“我这是通知，并非商量，师部的文件很快就会下达，您和其他老师做好准备就行。

另外我也明白你的担忧，但是没关系，我来这里只是为了孩子们，并非是来针对谁，挤兑谁。

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