第189章

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瑾泞带着老师们重新制定教学方案：

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首先根据学生的基础，将她们分为几个小组，按不同的进度授课，做到因材施教，对于基础最差的学生，耐心从最基础的开始教起，数学从简单的加减法入手，让她们重拾信心。

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其次，每个月让班里进步最快的学生在早会分享自己的学习经验，用她们的故事去激励其他孩子，学生们的学习热情明显提高了。

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然后瑾泞还利用课余时间，组织学生看红色电影，唱红歌，瑾泞认真告诉她们：“孩子们，记住，我们的祖辈也曾一步步走过万里长征，靠的就是坚持和毅力，只要坚持努力，你们迟早也能跨越属于自己的万里长征！”

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从那天起，女高的校园里响起了新的节奏。

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每天早上五点，学生们伴着老师的哨声起床，开始晨跑和读书，晚自习过后，宿舍的灯光依然亮着，学生们埋头在书本间，老师们则轮流值夜班，批改作业。

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教室里的灯光从清晨亮到深夜，学生们的作业本从空白到密密麻麻。

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吴芳芳和余婷从高一开始，每一科成绩都拿对方当成目标和对手，良性竞争下，成绩稳步提升。

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赵苗学不进去的时候，就喜欢去操场跑一圈释放精力，再回来学习效率翻倍。

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王圆圆坚信勤能补拙，时常累得趴在桌上打瞌睡，瑾泞轻轻把一件外套盖在她身上，看着她身边堆满的练习题，眼眶湿润。

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张晓晓不爱说话，但每次下课都留在教室，一遍遍抄写语文课上的句子，写满了整整一大本……

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春去秋来，师生们用尽了全力，埋头苦学的场景成为学校的日常，学生们从基础薄弱到逐渐进步，这群孩子开始相信，只要不放弃，她们也能走出属于自己的路。

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