第9章

。而像语文这样的科目，林清也有兼顾，纵然算不上好，但是也不算差。所以综合成绩比下来，也是名列前茅了。再加上高中分科后一直到硕士毕业，林清的学业重心就一直在数理化这几门科目上，语文的很多知识点都已经遗忘了。

现在和一群真正的小孩坐在一起学习“三百千”，林清毕竟是成人思维，记忆力也是过人，所以往往荀夫子布置下来的背诵作业都很快就能完成，识字认字一日千里，一下子引起了荀夫子的注意。

自发现林清的与众不同之后，荀夫子就格外关照林清，一个学堂有二十三名学子，往往叫林清回答的次数最多。让学童自己温习之前的学习内容时，也会将林清叫唤到自己身边问他一些学习上的问题，考校他的功课。

当林清很快将蒙学教材背的滚瓜烂熟之后，荀夫子开始不按常理出牌了，其他学童还在学习《三字经》，林清已经被压着背《论语》了。

《论语》林清前世也学过，但是只是语文课本中的一些经典对答的节选。类似于：己所不欲，勿施于人。或者三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之这些。但是其实整本论语并不止这些，现在荀夫子对他的要求是整本《论语》书都要背诵下来。

背诵对于林清而言不是难事，难的是其中一些佶屈聱牙的字句。例如：君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。这些穿插着典故，比较难懂的字句，林清实在无法理解，只能做到死记硬背。

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