,确实是让得学生对这篇文章的脉络有了更清楚的理解,尤其是在解释之后,刘毅超都要朗诵一下诗句,朗诵配合解释,让人印象更加深刻。
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半节课过去,刘毅超已经将这首诗给讲解完了,看着坐在后排自己的老师,突然话锋一转说道:“同学们,接下来的时间,我向大家提一个问题,而这个问题也是当年我老师,也就是坐在下面的李教授对我的提问。”
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“你们为什么要选择文科?”
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这个问题是刘毅超临时起意的,因为他知道老师不喜欢那种表面形式的,如果自己提前计划好,甚至安排几个学生想好答案,以老师的眼力肯定会看出来,反倒是会引起老师的不高兴。
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会问这个问题,是因为看到老师坐在下面,当初老师在讲台上问自己这个问题,而现在自己在讲台上问下面的学生这个问题,这就好像是一种传承。
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听到老班的话,不少学生心里都在嘀咕,那当然是因为我们数理化差啊,不过,这答案可不能说出来,大家心知肚明就好。
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刘毅超的目光殷切的在全班学生身上扫过,当然重点是那几位尖子生。
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第一个举起手的是孔伟晨,作为副班长,他怎么会放过这种出风头的机会。
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“哦,孔伟晨同学举手了,好,你来说说为什么选择文科?”
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“因为我喜欢文学,我喜欢畅游在文学的海洋中,我喜欢读外国名著,比如《飘》《傲慢与偏见》,这些可以让我了解国外的文化,开阔我的眼见和思想,地理能够让我了解这个世界的山川地貌,而历史能够让我知道我们的文化和根源。”
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“孔伟晨同学的回答很好,请坐下。”
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刘毅超点了点头,对于孔伟晨的这个答案他只能说还可以,中规中矩,挑不出什么毛病但也没有什么亮点。
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