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他们毕竟不是真正的老师。对于那些真正的老师来说,他们平时的教学工作就是他们的成绩,补习班上有学生学得不好,那只能是学生本人能力不够。
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为了避免麻烦,他们这个学生家教补习班索性就把收费降低一点。
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李强他们则说,他们的卖点就是自身的成绩和精品辅导,如果收费很低,这首先就是低看了自己,又怎么能迎来家长和学生的信任呢?能给孩子上补习班的家长哪里就真差那几个钱了,他们肯定要挑选最优秀的补习班给孩子们上。
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他们难道不优秀吗?
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一时间公说公有理婆说婆有理,说到最后谁也说服不了谁。
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沈独清一直没有发言,等大家吵得差不多了,再吵下去都是车轱辘话了,他才站出来说:“我有一个想法。或许我们可以把家教补习班分成三个阶段,分别是一期补习、二期补习和三期补习。三个阶段的收费标准各不相同。”
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这说法立刻就吸引了大家的注意力。
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沈独清继续往下说:“一期补习的收费只比学生家教略高,但比那些有经验有名望的老师在外头开设的补习班的收费低。这样就没有人能质疑我们年纪小而收费高了。一期补习持续七天,其实也是个试用期,要是学生们觉得我们这边的教学很有效果,那就让他们报名参与二期补习,二期补习的收费肯定要比一期补习高一截。要是学生和家长觉得不值得花这个钱,他们上完一期补习就可以离开嘛!至于三期补习,那收费就要更高了,因为三期补习是点对点的弱项补习,会针对每个人的弱点制定具体的补习方案,这个很费心力的。”
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沈独清的这个想法算是兼顾了林晚晚和李强两方的意见。不会因为价格制定得太高而招不来学生,也不会因为价格制定得太低而让他们觉得自己的付出没有得到应有的回报。至于一期、二期、三期具体要如何收费,沈独清还要请教下家里的众多老师亲戚们。他们身在这个行业内,肯定对各种价位了然于心。
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