第122章 陆延

听我练琴了。”

费林林，“你让卢兴瑞录下来，我有空的时候会听。或者你愿意的话，你跟陆先生商量一下，你来他这里练琴。”

费林林对小里克的养育方式比较散漫，她一般会让小里克自己做决定，比如让他选择是否见陆延、让他选择自己喜欢的幼儿园、让他试着去和人谈判，然后在后面给他兜底。

小里克，“可是可是，我不想看见他了。”

“把你带走这件事确实是他做错了，你可以要求他给你道歉，抵触的情绪不利于你们后续接触。”

“妈妈，我真的不想再看见他。”

“我知道，他有时候行为恶劣，确实不是一个很讨人喜欢的人，但你们后续接触的机会很多，所以你尽量不要当面跟他说这句话，这很伤人。”

男女感情是一门很复杂的学问，小里克还处于入门阶段，即使他有很高的智商，但对于这方面还很难去理解，就像有一道朦胧的屏障，让他搞不清楚到底是怎么一回事。

但他对语言表达很敏感，他知道妈妈是站在陆延那边的，“妈妈，不要他。”

费林林受不了孩子软糯糯的语调，于是轻声说，“OK，听你的吧。”

话是这么说，但陆延搞的烂摊子小里克还是有必要收拾一下，他在拿到陆延的日程表后，决定在午休时间跟陆延通话。

陆延接到小里克的电话有些意外，“小里克，你好。”

小里克把要说的点用幼稚的儿童英文字体在便签条上写了下来，他看着便签条上有条理的事项，慢慢跟陆延说，“陆先生你好，

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