第50章

对方无法说服她又要以大了她一两岁的年头来压她，光是想象就让人难以忍受。

手塚对她填归家部也没什么异议，倒是学校老师有过几番劝说，又是说能加学分，又是说能增加学生时期的履历丰富度，又说能充实国中的课后生活。她全当左耳朵进，右耳朵出。虽说是归家部的拥护者，但放学后她倒是常绕路去网球部停下看一会儿训练。

手塚在六年级时获得了小学生网球的冠军，一入部就受到了瞩目。因为网球部的惯例，一年级在暑假结束前不能成为正选，因此手塚便经常向前辈提出比赛挑战。作为左撇子的他为了迁就实力远不如他的前辈，总是选择用右手比赛来保护对方的尊严。

手塚被发现是左撇子的那天，和他比赛的那人怒不可遏，只觉自己竟被一年级狠狠侮辱了，自己的实力差劲到让左利手的一年级只用右手就可以轻松打败。

她看见手塚被推倒，被所谓的前辈用球拍打手肘。不是他技不如人吗？他凭什么打人？手塚已经在保护他那可怜到不值一提的能力与自尊了，他还在羞恼什么？不过是大了一岁，他在摆什么前辈架子？

她看到手塚作为受害者还要被罚跑100圈，再次为自己做出的不加入日本社团的英明决策而鼓掌，讨人厌的前辈文化。

手塚很听话，真的去跑了那100圈，如果是她，既然都已经决定退部，谁还管那墨镜部长说什么，早就麻溜走了。

手塚没有退出网球部，还转头负担上了青学的支柱这样的沉重的责任。

面对她真心诚意地提问你是笨蛋吗，手塚也只是说他想带领青学走向全国大赛。

二年级的那个夏天，他的手腕和手肘开始感觉到异样，可零式发球、零式削球、手塚领域都不是简单的网球技术，手塚为了维持手感，在部活结束后从不间断地做很多大

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