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唐甄还想再问什?么,吕宝德上?前提醒,阿哥们要?上?学了。
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于是唐甄依依不舍地?看着五阿哥走进屋子,这才回神?,去给三阿哥、四阿哥上?课。
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唐甄很想再和五阿哥聊聊,可能和五阿哥单独说话的机会并不多。而且总是单独和五阿哥说话,难免被?人说他结交皇子之类的。
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半个月后,康熙找到了更合适的算学师父,便不让唐甄给皇子们代课了。
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他仍隔几日去毓庆宫给太子讲自己?的思想,唐甄认为治国的关键在养民,而天下的穷人太多,一是许多财路都在皇室和官员手中,二是因为白?银太少。
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这点,胤礽倒是深以为然。
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他是赞成与海外进行贸易的,这样就有大量的白?银流入国内。但他和唐甄的分歧也很大,唐甄更希望能平均分配,而不是让少数人掌握大量白?银,胤礽则觉得那样太不现实,普通百姓靠务农或者放牧为生,自给自足,维持温饱即可,若他们都跟如今的晋商一样去赚钱,谁来?耕田种地??
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唐甄也知道?自己?的想法很不合时宜,这还只是经济方面的,在政治上?,他的一些想法是完全没法和太子讲的。
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如果他敢说什?么限制君主权力之类的话,第二日皇上?就能把他赶出京城。
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唐甄忍不住猜想,那位想法奇特的五阿哥听了自己?这些离经叛道?的想法会是什?么反应?
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这位年近六旬的老?人家突然很想在京城多留几年,等日后五阿哥出宫建府,自己?可以上?门跟他聊聊。
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那时自己?应该已经不用给太子教?书了,他能看出来?,太子不怎么喜欢他这个师父。毕竟他不是詹事府的人,在朝中也没有一官半职。
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